パンダ先生の四苦八苦 ~小学校の外国語活動~

普段の授業が少しでも楽に楽しくなりますように。

外国語で「コピーは見た」グループワークを英語で!

先日、こんなツイートをつぶやきました。

 

「コピーは見た」小学校の学級経営でとても役立つゲームなのですが、

せっかくなので、外国語活動でも「コピーは見た」ゲームを英語で

やってみました。 

 

授業の流れは以下のようにしました。

 

準備物

(1)モデルとなる図絵

(2)∧3サイズの用紙(グループ各2枚)

(3)サインペン、色鉛筆(グループ一つ)

(4 ふりかえり用紙(全員分)

 

 

○活動内容

Introduction

○あいさつ 

Hello, every one. How are you? What day is it today? Whats the date today?

♪Lets chant

バナナチャンツ

詳細は以下の記事を確認下さい。

pandasensei.hatenadiary.com

 

Lets say

 

 

○形と色の復習

Red Green blue black yellow

Star hearts triangle circle square

Centimeter

Lets play game

コピーは見たgame

1:各グループに用紙とペン等を配布する。ルールを説明する。

※廊下にモデル画像を貼っておく。

2実習の実施 (20分)

① グループでモデルを見に行く順番を決める。

② 初めに見に行く人をスタートにつかせ、スタートととも

に時間を計る。(20分問)

③ 完成したグループは手を挙げて完成図を提出する。

④ 全グループ提出後にモデル図絵を持ってきてグループ発表を行う。

 

二回行う。

 

Look back(5min)

○本時を振り返って感想を書く。

 

モデルとなる画像は以下のものを使って下さい。

(右クリックで保存できます。)

一回目のモデル画像

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2回目のモデル画像

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 皆さんのお役に立てれば幸いです。

 

「外国語で「コピーは見た」グループワークを英語で!」の記事の紹介でした!