先日、こんなことをツイッターでつぶやきました。
小学校 ３、4年生のそろばんなら、全国珠算教育連盟のHPにあるたのしいそろばんの教材がおすすめ！
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年6月6日
資料もあるし、動画もあります。
準備ゼロで授業ができます。https://t.co/7uqo8HtMvh
そろばん学習でどのように進めていけばいいのか迷っている先生方も
多いと思います。
その中でおすすめの教材が
全国珠算教育連盟のHPにある
「たのしいそろばん」です。
紙の資料で進めるなら、
「たのしいそろばん 3年 4年」を
ダウンロードして
児童に配るといいですよ。
パソコンとプロジェクターを使うなら、
「たのしいそろばん」のWEB教材を
使うといいと思います。
算数 そろばんにおすすめの教材 ＨＰ 全国珠算教育連盟のご紹介でした。
出典：全国珠算教育連盟
効果的な指導をするための工夫について（小学校 初任者の先生向け）の
記事のご紹介です。
今回、効果的な指導するための工夫を
連続してツイッターでつぶやきました。
子どもへの効果的な指導は色々ありますが、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
①即座に褒める②具体的な言葉で褒める
この二つは鉄板です。
誰でもできて、すぐに効果が表れます。
おすすめです。
授業がうまく進まないときは、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
①子供が理解しているか確かめる
ことも大事ですよ。
あと、
②子供が聞いているか確かめる
ことも！
ただ、聞いていないで指示が通らないときもあるからね。
そのうえで、
③一斉での指示が分かりにくい子供には個別に配慮する
ことをすると完璧です。
クラスが荒れているなと思ったら、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
子供が何もしない時間を作らない
ことを意識すると段々と落ち着いてきますよ。
子どもは何もしない時間がきらいですから!
子どもが指示を理解していないと思ったら、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
①視覚的な提示
を心がけるといいですよ。
もしくは、
②具体物を使って、指示や説明をする
ことも効果的です。
授業が盛り上がらないと思ったら、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
クイズやゲームなどを取り入れる
ことも考えてみて下さい。
人はだれでも集中力が切れるもの
楽しい活動もしながら、
授業に集中させていきましょう。
子どもが学習内容を理解していないと思ったら、
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月28日
①復習する機会を増やす
といいですよ。
また、
②学んだことを日常の場面と結びつける
ことも効果的です。
おすすです。
ただ、どれから手を付けていいかわからない方もいるので
ツイッターでつぶやいた工夫をまとめ、
順番をつけてみました。
①即座に褒める
②具体的な言葉で褒める
③視覚的な提示
具体物を使って、指示や説明をする
④子供が何もしない時間を作らない
⑤子供が理解しているか確かめる
子供が聞いているか確かめる
一斉での指示が分かりにくい子供には個別に配慮する
⑥クイズやゲームなどを取り入れる
⑦復習する機会を増やす
学んだことを日常の場面と結びつける
みなさんのお役に立てれば幸いです。
効果的な指導をするための工夫（小学校 初任者の先生向け）の記事のご紹介でした。
「二学期の学級開きに、夏休みビンゴ！2021年版（コロナ対応）
」の記事のご紹介です。
前に夏休みビンゴのご紹介をさせてもらいました。
今回は、2021年版の
夏休みビンゴを作りました。
ご活用下さい。
今回も、子どもが好きなビンゴを活用します。
流れは前回と同じです。
①
子ども達に夏休みの思い出を聞きましょう。
テンポよく、聞きましょう。
②
ビンゴをやることを言います。
ビンゴシートの中央は
夏休みに友達がやってそうな内容を記入させましょう。
③
代表児童を選びます。
代表児童に夏休みにやったことを聞きましょう。
代表児童が答えた内容が、ビンゴシートにあったら、チェックします。
④
次に子ども達は、ペアになります。
ペアでお互いに１つ質問します。
イエスと答えてくれたら、ビンゴシートにチェックします。
ペアを変えて、繰り返します。
時間は、だいたい、10分くらい。
ただ、家庭の状況によっては、遊びに行けなかったり、色々な状況があるので内容を変えてください。
「二学期の学級開きに、夏休みビンゴ！2021年版（コロナ対応）」の記事のご紹介でした！
お役に立てれば嬉しいです。
一学期の終業式にひみつの文を黒板に書こう！の記事のご紹介です。
先日、ツイッターでこんなことをつぶやきました。
一学期 終業式の黒板です。みなさんのお役に立てれば幸いです。簡単ですが、ひみつを仕込みました。 pic.twitter.com/MLc6OEleF4
— パンダ先生 (@5DHspiBye2xGZAp) 2021年7月17日
もう少しで一学期の終業式です。
黒板に何を書いていいのか迷っている先生方も多いと思います。
そこで横読みでひみつの文を仕込むのはいかがでしょうか。
今年はこんな黒板にする予定です。
へたなひみつの文ですが、
こんな文でも子どもは大喜びです。
みなさんのお役に立てれば幸いです。
一学期の終業式にひみつの文を黒板に書こう！の記事のご紹介でした。
その他、黒板掲示の記事です。
4年生の国語、一学期の最後の単元
「事実にもとづいて書かれた本を読もう」のワークシートを
公開したいと思います。
今回の内容はシンプルに。
キャッチコピーと内容を考えるワークシートに
しています。
その後は、タブレットでプレゼンにまとめる予定です。
4年生 国語 事実にもとづいて書かれた本を読もう ワークシートのご紹介でした。
